Igre in ustvarjanje za otroke od 5 – 8 let

motoricne-igre

Motorične igre

poucne-igre

Poučne igre

gibalne-igre

Gibalne igre

ustvarjalne-igre

Ustvarjalne igre

igre-v-naravi

Igre v naravi

  • Iz starega papirja izdelamo ladjice, nato se odpravimo do bližnjega potočka, kjer preizkusimo, katere splavajo, katere potonejo, katera pride prva na cilj, itd.
  • Otrokom se predstavi nekaj živalic (s slikami, besedami, itd.), ki jih lahko najdejo okoli sebe (čebela, čmrlj, deževnik, polž, veverica,...). Vsak si izbere poljubno žival, jo poišče, opazuje in nato pove oziroma oponaša kako se oglaša in kaj počne.
  • Postavi se mini poligon z vejicami, štori,... razložiš in demonstriraš, kako ga prehoditi ( npr. 4x poskoči kot zajček, postavi se kot drevo, 2x se zavrti kot listje v vetru, 3x poskoči kot žaba, itd.).
  • Določi otroka, ki bo 'glava' gosenice. Ostali se postavijo v kolono za njim, mu sledijo in poskušajo kopirati vsak njegov gib. Vsak otrok pride na vrsto kot glava gosenice.
  • Potrebujemo prazne tulce toaletnega papirja, palice, pisane trakce iz tkanin/papirja.
  • RISTANC [dropcap]S[/dropcap] kredami ustvarimo ristanc. POTREBŠČINE: Krede.
  • Izdelaj 'bingo' kartice in jih razdeli otrokom.
  • Določi otroka, ki lovi. Tisti, katerih se izbrani dotakne, morajo obmirovati v položaju, v katerem so bili, ko so bili ulovljeni. 'Odmrzne' jih lahko vsak otrok, ki se jih dotakne s svojo prej izdelano čarobno palico.
  • Potrebujemo prazne tulce toaletnega papirja, arašidovo maslo in semena.
  • Vodja igre naključno izgovarja besedi 'DAN' oz. 'NOČ'. Na besedo 'noč' se morajo otroci počepniti, na besedo 'dan' se otroci vstanejo. Kdor se zmoti, izpade. Zmagovalec vodi naslednjo igro.
  • Uporabimo domišljijo in ustvarimo blatno deželo.
  • Otroci s palicami in vejicami na tleh 'narišejo' kar želijo (npr. hiško, sebe, sonce, ipd.)
  • Izmisli si 'Robin Hood' pustolovščino in na podlagi nje pojdi z otroki do gozda, kjer bodo vsak s svojo čarobno palico tiho iskali gozdne vile.
  • Potrebujemo večje in manjše plastične kozarčke, zemljo, semena.
  • Otroci opazujejo okolico in po navodilih poiščejo nekaj hrapavega, gladkega, mehkega, žgečkajočega, ogromnega, drobnega, okroglega, podolgovatega, ipd.
  • Potrebujemo sadike, primerne za v gredo.